Тест для аттестации психологов — Аттестация 1 Вариант

К прикладным отраслям психологии не относится

Ученый, занимавшийся рассмотрением вопросов суицидального поведения в подростковом возрасте

Свойство, не имеющее отношения к процессу восприятия

Значения параметров внимания – это индикатор

Отсроченное воспроизведение ранее воспринятого, казавшегося забытым

Преобразование образов, обеспечивающее создание модели ситуаций заведомо новой, ранее не возникающей – основная тенденция психического познавательного процесса

Разновидность речи, реализуемая в форме, доступной для зрительного восприятия

Учащийся, который активно и легко приспосабливается к новым условиям, общителен, отличается быстрым и эффективным мышлением, относится к следующему типу темперамента

Стиль общения взрослых друг с другом на глазах у ребенка,способы обращения с ним самим особенно важны для становления

Мотивация деятельности, связанная со стремлением достичь успеха и в то же время «показать себя»

Психический процесс, который проявляется в действиях человека, выполняемых с заранее поставленной целью

Ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста

Конфликтное поведение в группе характеризуется

Равноправное субъект-субъектное общение, имеющее целью взаимное познание, самопознание и саморазвитие партнеров по общению

Метод, который может быть устным, письменным, в форме интервью, и предполагает ответы испытуемого на конкретные вопросы исследователя

Один из принципов психологической коррекции – деятельностный, что означает

Процедура снятия психологического барьера у клиента во время консультирования

Вид тренинга, для которого характерно переживание образов имагинативных методов в психотерапии и психологии, лечение неврозов и сихосоматических заболеваний

Основной вид мышления ребёнка-дошкольника

Главные факторы, влияющие на суицидальное поведение подростков