Тест для аттестации психологов — Аттестация 5 Вариант

Человек, принимающий и интерпретирующий информацию

И.П.Павлову принадлежит теория

Проприоцептивные ощущения ориентированы на следующее

Свойство внимания, которое характеризуется как отсутствие волевого усилия и интереса к объекту или деятельности

Если при запоминании человек ориентируется на переживания, своё личное отношение к объектам или деятельности, задействован следующий вид памяти

Вид мышления как «зона ближайшего развития» для младшего школьника

Процесс формирования речи относится к основной психологической теории

Висцеротонический, соматотонический, церебротонический компоненты в структуре темперамента выделил:

К.Юнг ввел в психологическую науку понятие

Подразделяются на материальные, духовные, социальные в плане стремления и удовлетворения

Общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека

Процесс вхождения личности в социум, принятия социальных норм и правилы поведения

Манипуляция отличается от остальных способов взаимодействия в межличностных отношениях

Статус ребенка в группе, с которым фактически никто не общается

Метод, с помощью которого диагностика мотивационной сферы, характера, потребностей и мотивов человека осуществляется наиболее успешно

Один из принципов психологической коррекции

Метод деятельности психолога при базовом ожидании клиента в случае конкретно поставленного им вопроса, на который необходимо дать ответ

Определение темы и образа будущего результата тренинга

Особенностью развития познавательной сферы в младшем школьном возрасте является

Л.И.Божович отмечает, что к третьему году жизни, т.е. к концу раннего детства, «центральным новообразованием является система «Я» и рождаемая этим новообразованием потребность», выражающаяся в одной из следующих формул