Квалификационные тесты по основам педагогики и психологии 1 Вариант

Согласно Концепции воспитания в системе непрерывного образования в РК, создание оптимальных условий для развития, самореализации и социализации личности способного к профессиональному, интеллектуальному и социальному творчеству – это

Принцип связи воспитания с жизнью характеризуется

Основное направление воспитания

Методы формирования сознания (Ю. К. Бабанский, В. А. Сластенин)

Стадию корректировки коллективом социального опыта личности выделил(а):

Представители дидактики

Принцип познания, который следует от конкретного к абстрактному это :

Педагогически адаптированная система научных знаний, связанные с ними практические умения и навыки, которыми овладевают обучающиеся, это

Классификация методов обучения по источнику знаний

Урок, на котором решается несколько дидактических задач:

Представители технологии проблемного обучения

Раздел учебной программы, разъясняющий цели и задачи изучаемого предмета

Уточнение основных положений обучения и воспитания это:

Теория, включающая терапию помощи человеку изменить себя и свои отношения с другими

Стремление заниматься определенной деятельностью, жажда деятельности

Л. С. Выготский разработал теорию

Для того чтобы речь ребенка раннего возраста активно развивалась, необходимо

Возраст начала воспитания ребенка

Группу социально-психологического тренинга называют

По Н. В. Кузьминой, к общим педагогическим способностям относится