Квалификационные тесты по основам педагогики и психологии 2 Вариант

Включение воспитуемого в деятельность, которую он воспринимает и воспроизводит как собственную – это

Общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, это

Ценностное отношение личности как социально-психологический феномен – компонент:

К методам воспитания относится

Автор теории коллективных творческих дел

Повторное осмысление материала, воспроизведение его на практике

Дидактический принцип «Связь теории с практикой» характеризуется

Односторонность характеристик содержания образования свойственна представителям

В группу словесных методов по источнику информации и восприятия входит

Объяснение нового материала, закрепление, повторение, проверка знаний, умений, навыков – это

Американский автор программированного обучения

Конструктивный компонент подготовки учителя к уроку

К инновационной деятельности учителя относится

Представитель когнитивной психологии, акцентирующий внимание на развитие интеллектуально-познавательной сферы психики личности

Деятельность, выполнение которой приводит к возникновению психологических новообразований

Л. С. Выготский ввел понятие

Реализация действия с предметами в раннем возрасте, называется

Л. Кольберг разработал концепцию

Педагог и психолог

По Н. В. Кузьминой, А. Реан, к структуре профессионального самосознания учителя относится